In der Biologie soviel wie ›ererbt‹, unabhängig davon, ob das betreffende Merkmal im Augenblick der Geburt bereits ausgebildet ist oder nicht, im Gegensatz zu den erworbenen Merkmalen, die sich im Laufe der individuellen Entwicklung herausbilden und nicht erblich sind. Freilich muss nicht notwendigerweise das fertige Merkmal angeboren werden, sondern eine gewisse Variationsbreite, innerhalb welcher bestimmte äußere Faktoren dem sich entwickelnden Merkmal seine endgültige Gestalt geben. Zu den in diesem Sinn angeborenen Merkmalen zählen z. B. die Fähigkeiten der Wahrnehmung, das Gestalten der Sinneseindrücke, die Orientierungsmechanismen (etwa die Fähigkeit, einen gesehenen Gegenstand zu fixieren oder den Kopf in Richtung einer Schallquelle zu wenden) und die Instinkte. – In der Philosophie wird das Problem des Angeboren-Seins bestimmter Merkmale oder Vorstellungen im Zusammenhang mit den angeborenen Ideen (ideae innatae ) diskutiert.